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    杭州小学数学培训班 短期集训课程
    2018-12-26 15:10发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
杭州小学数学培训班 短期集训课程
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小学数学教案——五环旗
               
教学内容:  
义务教育课程标准实验教科书数学第三册书本第10页到第11页。  
教学目标:  
1.通过数五环旗环数的活动,引导学生得出5的乘法口诀。  
2.能用5的乘法口诀计算有关的乘法算式及解决一些简单的实际问题。  
3.通过多样的教学活动形式,激发学生学习数学的兴趣。  
教学重点:让学生自主编写5的乘法口诀。  
教学难点:认识乘法口诀的结构,探索相邻口诀之间的关系。  
教具准备:多媒体课件,智慧果,五环旗  
教学过程:  
一、创设情景。(以北京申奥成功引入新课)  
(1)出示北京申奥成功的图片。  
(2)出示主题图五环旗。(板书课题)  
二、探究新知:(以花车巡游庆祝申奥成功的活动学习新知)  
(一)引导学生观察图,提出数学问题  
1、大家从图中观察到什么?  
2、一共有多少个圆环?  
(二)通过数五环旗环数引出乘法算式  
1、出示1张五环旗卡片,指名说算式。  
2、分别出示2张,3张五环旗卡片,指名说算式。  
(三)编写乘法口诀  
1、引导学生编写1个5至3个5的乘法口诀。  
⑴观察三道乘法算式的积,你有什么发现?  
⑵根据乘法意义编写乘法口诀。  
2、自主合作,编写(4个5至9个5的乘法口诀)  
⑴合作讨论4个5至9个5的乘法口诀。  
⑵汇报讨论结果。  
⑶齐读口诀后独立完成课本第10页的内容。  
(四)寻找规律、熟记口诀  
1、让学生边读边观察口诀的规律。  
2、提问:能不能把你的发现跟大家分享呢?  
3、淘气表演背5的乘法口诀。  
4、忘记口诀有什么方法记忆?  
5、老师小结。  
(五)实践应用(以参加数学乐园庆祝申奥成功的活动深化新知)  
1、游戏:师生对口令,学生对口令。  
2、找朋友。                                  

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