欢迎来到学果网!
上海
切换分站
400-606-2306
    卢湾会计职称培训 零基础会计实操
    2019-02-28 18:41发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
卢湾会计职称培训 零基础会计实操
  • 区域:南汇
  • 上课班制:随到随学白天班晚上班周末班全日制业余制
  • 课程类型:大班小班面授培训网络培训一对一
  • 网报价格:电询    课程原价:电询
  • 咨询热线:400-606-2306
  • 课程详情
  • 学习资料
  • 网上报名

课程关键词:卢湾会计职称培训 零基础会计实操 会计职称培训

卢湾会计职称培训 零基础会计实操
培训对象:
1、无会计基础学员,一切有志于从事会计工作的人士、无学历要求。
2、有一些会计税务理论知识但缺乏实际工作经验者。
3、想进一步提高自己会计税务水平者。
4、想考完会计就参加工作的人员。

师资力量:
1、授课老师有着十多年的从业经验,在理论课程中会讲述许多工作中的实际经历
2、班主任全程跟踪,保证老师的上课质量和学员的上课出勤率
3、科学的课时安排让您学的轻松考试没问题。
4、全真模拟试卷分期测试,把握考试重点、难点。
5、强化班学习冲刺,传授考试技巧、提高应试能力。
考试通过率:每年培训的上岗证学员近千名,通过率也高达80%以上,是通过率很高的学校。

开班日程:
白班、晚班、周末班学习,常年循环授课,随到随学,会计从业资格、初级职称、会计实操。
助力数万学子成功拿证!CPA人才缺口30万,是财会行业的黄金岗位注会报考重大变化注会难度大,捷径在哪里?会计师自学好还是报班好?会计小白变身财会精英注会课程全新升级硬实力,锻造财会人才



注册会计师考试试题及答案:财务成本管理(专项题8)
注会网权威发布注册会计师考试试题及答案:财务成本管理(专项题8),更多注册会计师考试试题及答案相关信息请访问注册会计师考试网。

1、某企业正在考虑卖掉现有设备,该设备于5年前购置,买价为60000元,税法规定的折旧年限为10年,按照直线法计提折旧,预计净残值为6000元;目前该设备可以30000元的价格出售,该企业适用的所得税税率为25%,则出售该设备引起的现金流量为( )元。
解析:按照税法规定每年计提的折旧=(60000-6000)/10=5400(元),所以目前设备的账面价值=60000-5400×5=33000(元),处置该设备发生的净损失=33000-30000=3000(元),出售该设备引起的现金流量=30000+3000×25%=30750(元)。
2、某项目的生产经营期为5年,设备原值为200万元,预计净残值收入5万元;税法规定的折旧年限为4年,税法预计的净残值为8万元,按直线法计提折旧,所得税税率为25%;项目结束时收回营运资金2万元。则该项目终结点现金净流量为( )万元。
解析:年折旧额=(200-8)/4=48(万元),到第4年末折旧已经计提完毕,第5年不再计提折旧,第5年末设备报废时的折余价值=200-48×4=8(万元),预计净残值收入5万元小于设备报废时的折余价值8万元的差额抵减所得税,减少现金流出,增加现金净流量,所以终结点现金净流量=2+5+(8-5)×25%=7.75(万元)。
3、某企业拟按15%的资本成本进行一项固定资产投资决策,所计算的净现值指标为100万元,**利率8%。假定不考虑通货膨胀因素,则下列表述中正确的是( )。
解析:资本成本=**低投资报酬率=**利率+风险报酬率,所以,该项目要求的风险报酬率为7%。由于该项目的净现值大于零,所以,该项目的现值指数大于1,该企业应该进行此项投资。又由于按15%的折现率进行折现,计算的净现值指标为100万元大于零,所以,该项目的内含报酬率大于15%。
4、W公司是一个商品流通企业,拟进入前景看好的制药业,为此W公司拟投资新建制药厂,目前W公司的资产负债率为45%,所得税税率为20%。N公司是一个有代表性的药业生产企业,其β权益为0.99,产权比率为1.5,所得税税率为20%,则W公司的β资产及β权益分别为
解析:W公司β资产=N公司β资产=0.99/[1+(1-20%)×1.5]=0.45
W公司β权益=0.45×[1+(1-20%)×45/55]=0.74
5、某公司投资100万元购买一台无需安装的设备,投产后每年增加营业收入48万元,增加付现成本13万元,预计项目寿命期为5年,期满无残值。税法规定的折旧年限为5年,按直线法计提折旧,无残值。该公司适用25%的所得税税率,项目的资本成本为10%。下列表述中正确的有( )。
解析:年折旧=100/5=20(万元),投产后每年增加的营业现金流量=(48-13-20)×(1-25%)+20=31.25(万元),投产后每年增加的净利润=(48-13-20)×(1-25%)=11.25(万元)。静态投资回收期=100/31.25=3.2(年),选项A错误;会计报酬率=11.25/100×**=11.25%,选项B正确;净现值=31.25×(P/A,10%,5)-100=31.25×3.7908-100=18.46(万元),选项C正确;现值指数=31.25×(P/A,10%,5)/100=(31.25×3.7908)/100=1.18,选项D正确。


联系我时请说明是在学果网看到的,谢谢!

管理会计班
课程宗旨:
1、财务人员普遍缺乏系统全面的管理会计实战技能,只是传统的账房先生,在不了解企业经营管理需求的情况下,账目完全是例行公事,无法满足日益发展的企业管理者需求,财务不给力,老总无奈拍脑袋,本质原因是基于岗位的财务技能不足造成的,亟需实战性技能学习;
2、财务人员普遍缺乏沟通能力,尤其是上行沟通能力,与同级进行平行沟通的能力,协调能力,服务缺少主动性,控制造成抱怨和纠纷,跟其他部门形成对立,与其他部门合作不顺,不能从公司层面打通整个产业链条的经脉,反而形成了孤岛现象,无法帮助老总协调各项资源、打通各种流程;
3、财务人员普遍缺乏看问题的高度、广度、深度,视野不够开阔,缺少对外部世界的了解,缺少标杆和参考系,造成思维局限,固执保守,对知识一知半解,很难对老总提供有力的财务支持;
4、财务人员普遍缺乏将知识与实践结合的能力,缺乏灵活性,缺乏解决企业实际问题能力,学了很多法律、学了很多准则、考了很多证书,但就是解决不了企业难题,造成企业成本、费用缺乏有效控制手段,流程缺乏效率,资金流动性差,资产不安全,计划缺乏准确性,绩效考核帮不上忙;
5、财务人员普遍缺乏经营管理的观念,将财务与企业经营隔离,企业经营不能从财务借力,财务自娱自乐、封闭、我行我素,造成企业财务资源浪费。
基于以上原因,有必要对财务人员进行全面系统的能力提升(观念、技能、态度、沟通),才能担当现代企业对财务的需求,成为引领企业职业化、专业化的领头羊、主导者,真正成为企业老总的左膀右臂,高参,大管家!

该机构尚未标注地图位置。

© 学果网 沪ICP备12039090号-4