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    武汉EMBA考前辅导- 泰祺教育
    2019-02-20 10:25发布, 次浏览 收藏 置顶 举报
武汉EMBA考前辅导- 泰祺教育
  • 区域:沌口开发区
  • 上课班制:随到随学白天班晚上班周末班
  • 课程类型:大班小班面授培训网络培训一对一
  • 网报价格:电询    课程原价:电询
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课程关键词:武汉EMBA考前辅导- 泰祺教育 EMBA考前辅导

武汉EMBA考前辅导- 泰祺教育

泰祺简介

十六年来,泰祺教育集聚了良好的口碑力量,每年学员中有2/3来自老学员推荐。
品质铸就口碑,我们期待您的加入。

泰祺教育简介

泰祺荣誉

2018年泰祺教育在“2018中国经济高峰论坛“中被评为“新时代中国经济创新企业”。
2018年泰祺教育集团创始人刘庆梅在“2018第十六届中国经济人物年会“中被授予”新时代中国经济**人物”!
2018年第十八届中国MBA发展论坛战略合作单位
2017年泰祺教育被上海市科委评为上海市“高新技术企业”
2017年泰祺教育被上海市经济和信息化委员会评为上海市“专精特新企业”
2016年泰祺教育新三板挂牌上市(证券代码:837549),被权威媒体誉为“中国教育培训**股”
2016年泰祺教育荣获中国社会福利基金会颁发的“社会责任践行奖”
2012新浪教育盛典,泰祺教育集团荣获“新浪2012社会认可网络教育机构”
2011新浪教育盛典,泰祺教育集团荣获“2011品牌影响力教育连锁机构”
2010新浪教育盛典。泰祺教育集团创始人刘庆梅荣获“2010中国教育影响力人物奖”!
泰祺教育荣获“新浪2010品牌价值教育集团奖”!
泰祺教育荣获“2010品牌价值教育连锁机构奖”!

泰祺特色

科学全面的教学体系

泰祺特色


泰祺老师

优质师资团队,助您成功
泰祺老师

课程设置

优质师资团队,助您成功
MBA课程设置

备考2020年管理类联考辅导班开班计划

班级 班级 开班日期 价格 课程设置
笔试全程班 商学院全程一班 2月 23800元

基础阶段
夯实基础,循序渐进地让同学恢复学习状态,以全面梳理知识点为主要教学目的,为进入下一阶段的系统提升、技巧习得、题海战术做准备。
系统阶段
上承基础阶段,主要教学目的以迅速提分、快速解题为主,让考试从思维训练转化为肌肉记忆,以迎接**后的实战模拟。
模串阶段
三轮实战模拟,六套经典试卷佐以全年的知识点串讲,让考生把上两阶段习得的技巧方法融会贯通于全真试题,胸有成竹,迎接联考!

浦东全程一班 2月
杨浦全程一班 2月
交大全程一班 3月
交大全程二班 3月
人民广场全程一班 3月
商学院全程二班 3月
浦东全程二班 4月
浦东全程三班 4月
杨浦全程二班 4月
人民广场全程二班 4月
莘庄全程班 4月
普陀全程班 4月
松江全程班 4月
嘉兴全程班 4月
交大全程三班 5月
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想知道在职人员如何报考mpa?下面是社科赛斯小编搜集整理的关于mpa方面的资料,欢迎查阅:

在职人员如何报考mpa

mpa是在职人员**青睐的在职研究生专业之一,可以获得双证。相对来说,双证的难度要大一点,含金量更高一点。

报考在职mpa双证是需要参加考试的,等考试通过以后在入学参加课程学习,考试报名时间在10月分,考生需要登录中国研究生招生信息网填写报名信息,11月份进行现场确认,12月底参加考试。

想要报考双证MPA, 报名者必须政治合格、身体健康,除此之外,在学历和工作经验上要符合以下条件之一:

1.本科毕业生必须具有3年及以上工作经验。

2.专科毕业生则应具有5年及以上工作经验。

3.已获得硕士、博士者,需具有2年及以上工作经验。

同时,考生必须确保自己提供的证件和信息是真实的,一经发现存在虚假信息,即取消录取或入学资格,已入校的将被取消学籍。

MPA常识

问:MPA毕业后的就业方向有哪些?

答:MPA毕业生主要是到政府部门,非政府公共机构工作。目前,美国公共政策领域中50—60%的工作人员具有MPA或相近的学位,而且MPA毕业生也大量进入美国商界、文化管理部门、大众传媒机构、甚至金融领域;哈佛大学肯尼迪政府学院培养MPA的口号是“为21世纪准备领导人”;法国的**行政学院被称为培养法国政治精英的摇篮。我国政府和非政府机构公职人员现约2000万人,具有MPA学位的还不到10万,拥有MPA学位对公务员职业发展无疑更具优势。

问:MPA和MBA各有什么优势劣势啊

答: MBA研究生培养的是高质量、处于领导地位的职业工商管理人才,使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能,有战略规划的眼光和敏锐洞察力。

MPA研究生培养的是政府及非政府公共机构中从事公共事务、公共管理和政策研究等方面的应用型、高层次专门人才,使他们具备决策能力、管理能力、组织协调能力、文字理解与表达能力、信息技术能力,以及创新能力等等。

问:MPA专业学位与统招研究生获得的硕士学位是否一样?

答: 硕士学位证书由国务院学位办公室统一印制,硕士专业学位和统招研究生获得的硕士学位是等价的,只是类型不同。比较而言,专业学位的硕士论文必须结合工作实践来撰写,偏重应用性;统招硕士生的学位论文理论性较强,偏重学术性。

问:公务员有必要再考MPA吗?

答: 公务员攻读MPA,能提升自身综合能力,提高工作质量,将MPA 知识运用于实际工作中;MPA学习是公务员综合素质能力的一个再提升,对自身职业发展的重要意义是不言而喻的。

问:报考MPA要具备什么条件?

答: 基本条件一:

(1)中华人民共和国公民

(2)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

(3)年龄一般不超过40周岁(1971年8月31日以后出生者),报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

(4)身体健康状况符合**和招生单位规定的体检要求。

(5)已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。

基本条件二:

大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得**承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。

问:双证MPA与单证MPA有什么区别?

答: MPA研究生招生类型分为“全日制”和“在职攻读”两类,培养目标都是培养高素质、应用型、复合型公共管理人才,都是公共管理专业学位。

“全日制”MPA研究生通过每年12月份的“全国硕士研究生统一入学考试”招收,可以转户口、调档案,在完成规定学业后,MPA毕业生同时获得硕士研究生学历(毕业证书)和公共管理硕士专业学位,俗称为“双证”。

“在职攻读”MPA研究生通过每年10月份的“在职人员攻读硕士学位全国联考”招收,不转户口、不调档案,毕业时只颁发公共管理硕专业学位证书,不颁发毕业证书,俗称为“单证”。(MPA2015年已经取消单证,2016年统一纳入MPA双证里,一起参加每年12份全国统一联考。)

问:MPA研究生学习方式和学习年限有哪些规定?

答: 被录取的MPA研究生可以选择“脱产”或“非脱产”方式进行学习。具体办法可由各培养院校根据实际情况安排。

“脱产”学习指脱离工作岗位,与一般在校学生一样,全时在学校学习的学习方式。

“非脱产”学习指不脱离工作岗位,利用业余时间或假期到学校进行学习的学习方式。“非脱产”学习时间一般为周末、晚上,也可以是集中安排的一段时间。

MPA在职联考报考问题

一、在职研究生的专业是不是也和全国统考的那样,可以随便选择专业和导师?

答:在职研究生专业与一月统考是一样的。可以随便选择专业和导师。

二、我本科学的是通信工程专业,现在想考计算机专业。那么我可以怎么选择?

答: 你参加的是**10月份的考试,那么,这种考试方式为:先考试,后入学。 先参加**每年10月份的考试,然后根据自己的成绩,以及你所报考院校对外招生的分数线来进行录取。如果,成绩没有达到你所报考院校的分数线,那么,你还可以考虑调剂问题。

三、如果我的成绩没有过线,我该怎么办?

答:GCT考试的成绩一年有效, 如果当年就打算入学的话可以考虑调剂,很多学校在初试分数线公布之后也会发布本校的调剂信息,所接受调剂的分数要求以及专业要求,GCT调剂已经成为GCT考试重要的一部分。

有的院校可以允许未过线的考生先参加在职硕士研究生课程进修班的学习,在学习期间通过**入学考试(GCT)就能转入在职硕士的正式学习,并且大部分课程的学分可以获得承认。具体的政策可以咨询相关院校。

四、什么是以同等学力申请硕士学位?

答:根据《中华人民共和国学位条例》的规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是**为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。申请人通过了学位授予单位及**组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位。

五、什么是研究生毕业同等学力

答:本科毕业获得学士学位后,在工作岗位上通过各种学习途径,使自己的专业知识的结构及水平以及学位论文达到研究生毕业的水平,这就叫研究生毕业同等学力。

六、获得学士学位后,工作不满三年,或获得学士学位后虽工作不满三年但在获得学士学位前工作已超过三年,能否申请硕士学位?

答:不能。在向各校申请硕士学位时,申请者必须在获得学士学位后工作满三年。从2004年起条件放宽为获得学士学位后工作满两年,但此类考生待工作满三年以后方可参加规定考试。

七、外语已经通过**六级考试(或相关等级考试),申请硕士学位的学员是否还要参加全国统一考试?

答:还需要参加全国统一考试



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  读EMBA的学员一般由公司推荐,利用业余时间集中上课,课程内容广泛,理论与实践平衡。其实质是一种具有学位的在职培训,它对升至公司中上级而又无MBA学位的管理人员很有意义。EMBA教育应注重什么?下面就来了解一下。

  EMBA教育应注重什么

  EMBA教育是非常重要的一种人才培养模式,培养能力较强素质较高有丰富实践经验但应试能力相对不足的高层次管理人才。EMBA突破了全国统一考试的模式,也是中国考试制度的一个重大变化,此方式能够吸纳一批有有水平、能力、活跃在企业管理一线的管理人才到学校来重新学习,从而更好的提高自身价值。

  经过十年发展,目前我国EMBA教育需要提高顶层设计。EMBA项目本身或者说管理层面现在还没有一个非常成熟的管理模式,没有形成各自成熟的管理理念。EMBA项目的管理者对EMBA的理解实际上影响并决定着EMBA的质量。随着EMBA教育市场的日益细分,将会出现更多的专业方向。EMBA教育想要为管理领域培养拔尖创新人才首先需要有拔尖创新能力的师资队伍。

  在职EMBA的学员本来就有实践的经验,之所以学习课程是为了能够得到一些解决问题的思路,而高校的老师具备的就是对理论的熟悉掌握,两者相融合可以真正达到理论实践相结合的的理想效果。同时各大高校都在努力不断完善课程的不足之处。

  EMBA是顺应国内经济管理发展的一种教育模式,各大EMBA高校都在努力使自己的办学更有特色更有水平。

  EMBA教育主要针对哪些人群

  读EMBA的学员一般由公司推荐,利用业余时间集中上课学习。学员一般要求具备专科以上学力,有四年以上工作经历,并且是较大规模企事业和政府经济管理部门的现职高层管理人员。 EMBA的面试一般由由资深教授、政府官员、大型企业集团的负责人等组成的面试小组对申请者的资格进行审查。而费用也相对较高,一般在十几、二十万不等,也有的高达四、五十万。因此,对于广大学员来说对于课程的选择应该慎重。 相对MBA来说,EMBA更加侧重学员在经验以及商务方面的交流。因此相对于MBA教育来说,EMBA对于学员在公司中所处的地位有更加严格的要求。一般来说其要求是企业的高级管理人才。同时,对于企业中低层管理者来说,提高自己的知识素质,这个是无可非议的。但是如果坚持报考EMBA对自己的提升是较为有限。 因此育龙EMBA网在这提醒广大学员,学习知识交流经验是我们在职场中的赖以生存的法宝。但是由于每个人所处环境、行业不同,因此对于需要学习以及能够在工作中转化的知识点也不同。因此学员在选在EMBA之前应该考虑好自己的需求,同时了解清楚其课程的本质。最终根据自己的需求来选择一个最适合自己的。

  在教学模式上EMBA更注重在启发的基础上,将课程与学员实际体验结合,因此更适合正在商场实战的高层管理者。 EMBA所开设的课程种类繁多,所以对于考生来说也是有所要求的,学员在报考的过程中应该仔细的考虑自己对于这个专业的适合性,在作出适合的选择,这样对于自己以后的发展才是最有益处的。

  国内EMBA教育特色

  1、EMBA教学非常注重案例教学和案例讨论。通常EMBA学员都是边工作边读书,在校时间很短,讲授的内容相对较少。但是由于学员有较多的工作经验和背景知识,因此他们使用的教学案例较少,但讨论的范围要广的多,对教师的挑战性也更强。美国商学院EMBA注重案例教学,强调运用电脑软件进行模拟教学。如哈佛商学院用于教学软件的开发和硬件管理的费用就高达1000万美元之多,从而极大地提高了他们的现代化教学水平。

  2、强调理论与实践的结合。

  3、课堂不定期邀请国际和国内知名公司ECO及卓越的工商界高管与学员进行交流和对话,使课堂内容与企业发展息息相关,让学员有机会接触商界领袖,从而了解其机构情况,商业经验、管理风格以及所面对的挑战及应对经验。

  4、联合办学与异地办学渐成趋势。吸取了国外优秀经验,无论在师资、授课方式,还是人脉资源方面均具有了高水平和高质量。这样的强强合作,为 EMBA教育项目提供了明显的教育资源优势。

  5、我国很多商学院在为EMBA进行课程设置时都进行了移动课堂的计划,也就是每个班在上课期间会到外地学习一次或几次。北京理工大学管理学院会为每期EMBA班安排两到三次异地教学,在上课之余,安排学员对当地企业进行有针对性的参观考察活动,开拓学员眼界,提升其管理水平。

  6、专业化办学。一些商学院在综合性EMBA的基础上,尝试具有针对性的行业细分,更加贴近不同学员的需求。这些专业管理课程,由于其对行业研究的深度和广度,对于立志在行业内发展的专业认识来说,无疑具有非常大的吸引力。北京理工大学与中国福利彩票集团共同合作办了两期EMBA班,对于福彩集团高级管理人员的培训获得了学员和集团的认可。

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