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    济南高新德语培训班哪里有 - 欧风小语种培训
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济南高新德语培训班哪里有 - 欧风小语种培训
  • 区域:高新
  • 上课班制:随到随学白天班晚上班周末班
  • 课程类型:大班小班面授培训网络培训一对一
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济南高新德语培训班哪里有 - 欧风小语种培训,该课程主要针对德福考试为学员提供具体的教学内容,为学员提供系统、集中并且有针对性的德福考试指导,主要针对德福考试进行德语听力、口语、阅读和写作方面的全面指导。根据学员需要打造课堂内容,让学员能够比较清晰的清楚应试技巧,从而帮助学员达到德福考试的要求。
德语初级4-6人特色课程采用个性化的教学模式,让学员在4-6人小班的教学中实现德语能力的提升;专业德语教师进行教学,采用多样性的教学模式帮助学员找到正确的德语学习方法;小班制的教学模式,让学员在高效率的课堂中学习到更多的德语知识;老师教学经验丰富,有着先进的教学理念,帮助学员提升德语学习兴趣,想要主动学习德语,用不同的思维方式去理解德语。

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课程 学习目标 学习基础 班级类型 课程内容
欧标A1直达课程 入门德语:基础交流 零基础学员 4-8人/1v1 语音+基础德语+实用口语
欧标A2直达课程 日常德语:常规表达 掌握A1学员 4-8人/1v1 进阶德语+生活口语
欧标B1直达课程 交际德语:清晰叙述 掌握A2学员 4-8人/1v1 中级德语+文化口语
欧标B2直达课程 应用德语:熟练运用 掌握B1学员 4-8人/1v1 高级写作+高级听说

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课程 学习目标 班级类型 课程内容
德语外教口语课 地道口音,流利德语口语 4-8人/1v1 各类型口语课程
少儿分级课程 让孩子学纯正德语 4-8人/1v1 4级课程
强化考试 德语考试单项提分 4-8人/1v1 考试技巧和考试题型辅导和强化
移民课程 达到移民语言标准 4-8人/1v1 基础德语+实用口语+进阶德语法+ 生活口语+中级德语+文化口语

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相关资讯

如何提高德语词汇量?如何攻克德语词汇大关?如何更有效率的学习德语单词?关于德语词汇学习,以下是小编为您整理的日常生活德语词汇的相关内容。

日常生活德语词汇:

手纸——das Toilettenpapier

手巾纸——die Taschentuecher (pl.) das Taschentuch

厨房用纸——das Kuechenpapier

咖啡滤纸——das Filterpapier

烤箱纸——das Backpapier

吸尘器滤纸——der Staubsauger-Beutel

抹布——das Haushaltstuch

铝箔纸——die Alu-Folie

保鲜膜——die Frischhalte-Folie

垃圾袋——der Muell-Beutel

刷碗海面——der Topf-Reiniger / der Geschirr-Schwamm

洗涤灵——das Spuelmittel

空气清新剂——die Duft-Frische

卫生间清馨剂——die WC-Frische

处厕剂——der WC-Reiniger

洗衣粉——das Waschpulver / das Waschmittel

卫生巾——Pantyliner (Englisch) / das Pantyliner

卫生护垫——die Slipeinlage

内用卫生棉条——der o.b. Tampon

德语词汇学习的建议:

1. 语言学习还是要学以致用,所以实用性很重要。不论现在你在哪,凡是视野所及之处,都可以作为一个画面场景,列出场景中的实物,一一查询对应的德语单词,日常生活所需的词汇自然不在话下。

学习资料推荐:

《看图学德语》

《德语单词**朗读》

2. 语言学习也要与时俱进,德语时事新闻里常出现的那些德语新鲜词,算是不错的学习材料,定期学习积累下来,当德国朋友聊**in的话题时,你肯定也能插上几句的。

学习资料推荐:

《德语新鲜词》

《德国之声慢速新闻》

3. 同样都有这个释义,用词A还是用词B呢?哪个用起来才地道?如何避免词汇滥用造成的尴尬?这个时候,平日里关于词义辨析的思考就很重要了。

学习资料推荐:

《德语词义辨析》

《德语同义词辨析》

4. 很多同学觉得词汇学习就是背单词,其实不然,平日里记单词的时候**好熟悉下相关例句,了解基本用法,单纯的背诵单词可能会事倍功半。除此之外,德语中的常见短语、俗语等固定用法的学习也是非常有必要的。

学习栏目推荐:

《德语俗语探典故》

《德语短语天天学》

《德语常用短语汇总》

德语词典哪个比较好用:

如果德语是你的第二外语

《大学德语四、六级联想学习词典》

作者:顾江禾

出版社:外语教学与研究出版社

释义语言:汉语

推荐指数:

推荐理由:专门为初学德语者设计,特别编排德英词汇对照,通过联想加强记忆,收录近义词、反义词、派生词、常用复合词、常用搭配,全面吃透词汇,包括8个实用附录,全面支持词汇学习与记忆,是大学德语四、六级考试复习备考的得力助手。

小编碎碎:此书不仅有大学德语四六级大纲要求的词汇,还另有银行、网络、计算机等方面的补充词汇,是市面上为数不多在大学德语四六级方面很有用的词汇书。

如果你学德语是为了留学

《德英汉图解词典》

作者:贾文波,车玉平译

出版社:外语教学与研究出版社

释义语言:汉语,英语

推荐指数:

推荐理由:

生动形象,每个单词都对应图片,加深记忆

贴近生活,分类明确,非常实用

有英语释义,用英语帮助德语记忆,同时学习双语

德语词汇记忆法:

单词如果不常用,背得再熟也会忘。不过话又说回来,单词说到底还是要背滴!原因很简单,因为我们不能缺乏血液。“贫血”的后果明显的会让我们做听力,阅读

和写作处处受挫。既然单词被遗忘是因为不常用,那么我们只需要背那些**常用的单词就行了。另外常用的单词毫无疑问也是重要的单词,所以必须得背。我估计,

这些所谓的**常用单词大约有2000—3000个。这个词汇量记忆任务应当在初级水平----**晚在中级1之前解决。那么怎样判断哪些单词是**常用单词

呢?没有标准!你可以根据它出现频率的高低或者用你自己的直觉去判断,要么干脆买本常用词汇手册。

当然,随着你水平的提高,这些**常用单词的数量应该不断扩大。我们该如何背单词?对于不同的词汇应当用不同记忆方法:

1.常出现在阅读理解里的单词:这些单词通常比较难而且很书面化。背时只要混个眼熟,知道中文意思即可,不需要会读会写---------**主要是在做阅读理解时要能知道它的意思。

2. 口语中的单词:你不仅要知道它的意思还要能准确说出来,但会不会写不重要------**主要是你跟别人交流时要能把它说出来。背时要尽可能开口并准确的“读背”。

3.听力中的单词:听到它时要能迅速反应出它的意思,**好能写出来--------这里关键的是要能反应出它的意思,背时可以通过自己的录音,反复的听熟。

4.写作中的单词:除了要能正确拼写出来外,它的性数格要清楚,还要知道怎么用,背时可以采用“抄背”的方法,而且**好在句子中记忆。

事实上在上面四点中哪些单词属于哪一点并不固定,你完全可以凭你的主观判断去决定对某个单词采取哪种记忆方法。我上面所说的,从另一个角度讲,是为了提醒大家外语听说读写中对词汇掌握程度的要求。


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  中国现代作家与德语文学的关系问题属于中德文学关系史的范畴,而中国现代作家如何接受德语文学(或者德语文学对现代作家的影响)是其中的重要方面。以下是小编为您整理的自学德语难吗的相关内容。

  自学德语难吗:

  德语是越学越简单的语言,德语的语法要比英语复杂,但是规则都很清楚,熟记之后自然可以熟练运用。

  德语初学难,主要难在德语相对于汉语来说是一个完全不一样的系统。难点主要在:

  1、德语的单词有阳阴中三个性,背单词时不光要记词还要记性

  2、德语中会有和中文逻辑相似的复合词,比如猪肉=猪+肉、大学录取考试=大学+录取加考试(Hochschulaufnahmeprfung),这样的单词会比较长,给初学者造成德语很难的假象。

  3、碰到可分动词,要听完整个句子才能明白句子的意思。

  据德语老师说,变格、变位、名词的性和数、反身动词和可分动词的理解、单词的长度这些问题,基本学习一年之后就都不是问题了。时态和各种从句比英语简单得多,读音的难度和英语完全不能比,单词数量远远少于英语(因为复合词都可以不算)。

  德语的虚拟式是一个较大的难点,德国人没上过高中的都不一定会。最难的是,德语的口语/简单书面语,和学术性的书面语,完全就是两种语言,本科学四年看学术文章都基本没戏,研究生毕业能看懂就很不错了。

  德语学习技巧与策略:

  一、词汇

  词汇是语言的血液,没有人会怀疑大词汇量对语言学习带来的好处和便利,这一点在我们做阅读时感觉最为明显。有一种说法是:要想进行简单的对话,词汇量的下限为1000,要想基本看懂德国一般的报纸杂志,词汇量下限为5000。于是很多中国学生狂背词汇,又有很多人反对干背单词,更有大批同学认为背单词是最痛苦的事。我要说的是,背单词对外语学习是必不可少的,但是“怎么背”是有技巧的,这个时候就要看大家学习外语的目的是什么了:

  二、语法

  语法是语言的骨架。在语法的条条框框中填入适当的单词就形成了语言。要想看懂复杂的语句,要想把话说的准,文章写的对,就得有扎实的语法功底。语法和单词都是学好语言的基础,两者是在初级时最需要打好的基本功。

  但是由于教学方法和对语言使用的理解不同,很多人持另外一种轻视语法的观点,他们反对背语法的条条框框,认为语言的表达---例如说话----应该靠语感。说话,应该是一种想说什么就能脱口而出的行为,说话时大脑里不应该先去分析这句话的语法,然后再说出来。也就是说,我们说话应该是一种自然而然的行为,而不是需要预先思考的逻辑思维。我们说汉语时完全靠的是语感,从来就不会预先考虑它的语法结构。学德语也应该是这样,你不需要知道某句话为什么要这么说,你只需要知道这句话本来就是这么说,并且不断的把这句话说成习惯,养成自然。

  另外,在刚开始时,如果我们学了语法,我们说话,造句,写文章就会常常去套语法,但这只是在开始阶段,只要我们说多了,写多了,熟练了,自然就有语感了,说话和写作就会转向语感而不是套语法了。我想说的是,语法是,而且也只能是德语入门的好工具。

  德语发音方法:

  德语是德国、奥地利的官方语言,也是瑞士的4种官方语言之一,联合国的工作语言之一。属印欧语系日尔曼语族西支。分布于德国、奥地利、列支敦士登,也是瑞士和卢森堡的主要语言之一。

  此外,法国的阿尔萨斯、洛林、苏联和罗马尼亚等国的德国移民区、以及美国的宾西法尼亚州等地也有少数人使用德语。使用人口总计约为1.1亿。

  发音

  元音音素的发音方法: [a:]: 发[a:]时,口张开,开口度大,舌头平放在口中,舌尖抵下门齿 [a]:发[a]时,开口度比[a:]时略大,声音短促有力 [I:]:发[I:]时,嘴角向后咧,舌尖紧抵下门齿,舌面向硬颚前部抬起 [i]: 发[i]时,下巴略下垂,舌面略低,嘴比发[I:]时大 [u:]:发[u:]时,将双唇尽量前伸,撮成圆形,舌尖轻抵下门齿,上下齿微开,舌面向硬颚后部抬起。 [u]:发[u]时,下巴略下垂,口型较发[u:]时略大。 元音字母的读音: a : n 读作长音[a:],字母组合 aa , ah 读音为 [a:] a : Abend Name Tag da aa: Maat Naab ah: Fahne Bahn nahe Kahn n 读作短音 [a] a: Kamm Damm dann Mann Tante Mappen an [a:] - [a] : kam – Kamm Bahn – Bann mahnen – Mann baden – tappen e : n 读作长音[e:],字母组合 ee , eh 读音为 [e:] e: eben geben lesen Meter den ee: Beet Tee Fee Kaffee eh: Keh Mehl fehlen gehen n 读作短音 [ε] e: Teller Ecke essen Bett Heft elf Eltern

  另:? 的发音也为:[ε] 如:K?lte M?nner H?nde B?lle ?lter ?ndern n 轻读 读音为 [ ] Dame Lage bekommen bekannt gelten I : n 读作长音[i:],字母组合 ie , ih ,ieh 读音为 [I:] i: Tiger Niger Kamin gibt ie: nie Miete biegen Dieb ih: ihn ihm ihr ihnen n 短音读作 [i] i : Kind Tinte bitten dick nimmt Mitte immer im [i:] - [i]: ihm – im bieten – bitten Kiepe – Kippe ihnen – innen ihn – in Miete - Mitte o: n 读作长音[o:], 字母组合 oo , oh 读音为 [o:] o: Oper Obst Foto Hof Tor oo: Boot Moor Moos oh: Kohle bohren wohnen ohne Kohl n 读作短音[ ] o: Sonne Tonne Koffer kommen Osten Dorf Ort offen oft ob Komma o:] - [ ]: Ton – Tonne Not – Nonne Boot – Bohn Ofen – offen u : n 读作长音[u:], 字母组合 uh 读音为 [u:] u : Mut gut du Nu nun tut uh: Kuh Huhn Uhr n 读作短音[u] u: unten und Kunde dumm Mund bunt u:]- [u]: nun – Null Kuh – Kunde gut – Gummi du - dumm

  如何高效地背德语单词:

  步骤一:理解单词,发准读音

  德语因为其极其完善的语法体系,几乎每个单词(外来词除外)都可以根据单词读音直接拼出单词,因此学习德语时德语发音极其重要。发准读音会让你在记忆过程中获得意想不到的的效果。

  同时德语的构词法也出奇的严谨,因此很多词从其意思几乎可以反推出其构成,所以对于每个接触的词都要正确理解其意思也很重要。

  步骤二:形似的单词一起记忆

  单词之间具体怎么关联?外形上相近的单词,几乎最容易记住。

  比如:jagen与sagen,klein与kleid,heipen与heizen...

  这类单词几乎不需要特意去想就能较容易记住。

  步骤三:联想熟悉的单词

  这里讲的是比较自由的联想,比如简单的如上步中外形相近的词就可以简单关联出牢固的记忆,另外可以在多个词中类似于意识流的关联。

  如:schwein→schnee→schiff→stahl...可以无限长,个人经验一个生词关联的熟悉词越多记忆就会越牢靠,每次看到其它的熟悉词都会加深这个生词的印象。我曾经听说有大神就几个特别简单的单词每次都能关联所背的新词,这样记忆速度超快。(个人感觉这种记忆方法像“记忆迷宫记忆法”)

  步骤四:闭目回想步骤二、三

  每次背完单词,一天中我抽空都会静下心来回忆下新词以及相关的联想。几乎每次能联想出来的都能记住比较长的一段时间,这个的科学原理据说的闭目静心 的时候人的大脑处于阿尔法波状态,记忆起来特别快。本人就是在午睡时候会回想下,加深印象效果极好。

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