常州新概念英语_换个角度了解英语

新概念三册

选择我们的理由

• 新概念册

  对英语形成基本的语感，熟悉标准的英语发音系统，拥有基本的英语听力能力；能进行简单的日常对话，掌握近两百个口语常用句型，掌握近千个日常会话所需单词，掌握英语高频词汇1000～1500词。

• 新概念第二册

  针对英语基础薄弱的考生，从语法入手解决日常生活用语、VCE考试中的语法应用课程，提炼核心语法点，解构16大时态、6大类从句、主被动两大语态，在**的带领下构筑完整语法体系。

• 新概念第三册

  每分钟50个英语单词的阅读速度，能阅读中等难度的英语文章；可以灵活掌握英语中常用的时态和语态、词根词缀，具备自学能力，轻松准备中考和中级英语水平考试，掌握初中高频词汇3000～3500词。

• 新概念第四册

  词汇量达到5000以上；熟悉掌握语法知识；熟悉掌握句子成分以及用法；听书读写综合发展，分单科进行练习，强化英语综合能力；高考英语达到130分，托福达到80分左右。

新概念英语为你打破学习障碍

• 1

  英语文章的阅读速度慢，总是被文章中的各种复杂句式难倒

• 2

  背了好多的英文单词却无法连词成句，语法错误层出不穷

• 3

  想要练习却没有合适的资料练习，网上的文章多半语法、行文错误

• 4

  熟悉各类语法,能够分析包含复杂语法知识的长难句.扩充词汇量

• 5

  用新概念打基础，避免单词背了一堆却写不出句像样的话，能够写出文笔流畅

• 6

  常用语法由表及里教学，掌握英文翻译基本技巧，渗透西方文化，培养英语思维

• 精品小班化课堂

  相比其他机构1对多人的班型，我们启文教育1对1、1对3的班型更能让老师有针对性的教学，每个孩子更好地吸收。

• 课前课中课后

  课前预习课前测-课中随堂练错题分析-课后过关及家作，系统的学习闭环，可视化的教学效果。

• 完备讲义 **提炼

  新概念课程除原始教材外，我们启文教育由**教研团队自主研发配套讲义，并经过层层审核。讲义内容提炼出新概念教材中的重难点词汇及语法，讲练结合，**对标校内所学知识。

• **严选 趣味教学

  教授本课程的老师经过层层筛选，及系统专业的岗前培训，经过考核评估后方可带班。在整个教学过程中，运用五步教学法，及趣味的课堂互动活动，让语法学习不枯燥。

教学实力

• 

  教学实力学成依托考点及广西大学教学实力及优势，采用自编培训资料，实行小班及“一对一”VIP教学相结合的互动式学习模式，并由经验丰富的外籍教师和国内**共同授课。

• 

  教学水平采用学成中加国际学院自主研编的测试系统，可根据英语水平提供个性化提分方案，并基于欧洲语言共同参考框架(CEFR)的标准设计课程，旨在螺旋式上升的英语学习过程中，全面衡量英语学习者水平

教学优势

学习指南，让你不再盲目备战

提升英语方法

• 听力

  逐字逐句地听，重点关注轻读、重读、连读等，进行英语信息点思考； 逐段逐段地听，注重对关键词组合及表达组合等信息链的思考； 整篇听，关注整篇文章的谋篇布局，对于重点信息进行抓取。

• 词汇

  基本的一步就是查生词，查感觉似曾相识、看起来挺熟悉，真正被问起来其实又不太熟悉的词和词组，一定要查清楚讲明白。 由于新概念给出的词汇都是基础常用的，要学会整合。

• 语法

  语言的产生先于语法，语法的学习便于掌握语言，所以不是说你不会语法就完全不能学英语，但是掌握了语法不但能读懂英语，更是我们驾驭英语、写出好文章的前提基础。

• 写作

  如果想锻炼自己汉译英的能力，你可以在接触一篇新的课文前，先不要看它的英文，而是根据它的中文翻译自己写出英语，然后再和原文对照。

扫清知识死角，精选经典内容

• 教学目标

  1.掌握包括120个人名、地名在内的982个基本词汇，总词汇量可达1200个左右；200个左右常用句型。
  2.掌握小学到初中语法点，攻克8种基本时态、情态动词、被动语态、从句等。
  3.能听懂日常会话，并能自如表达，实现日常生活和学习的有效交流。

• 教学目标

  1.掌握3000个左右词汇量；1129个常用句型。
  2.掌握14大语法项目：词法（名词、冠词、代词、动词、介词、形容词、副词等）、十四种基本时态（一般现在时、现在进行时、过去进行时、一般过去时、现在完成时、一般将来时）、被动语态、常考从句（宾语从句、定语从句、状语从句等）等。
  3.能读懂120词左右小短文，听说自如，表达流畅。