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苏州金阊成人英语培训机构-美联英语

授课机构:深圳美联教育

地址:深圳美联英语校区

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关键词:苏州金阊成人英语培训机构-美联英语 成人英语培训机构

**成人英语(18岁以上)
课程主题:成人零起点、旅游英语、面试英语,办公室英语、商务英语、写作英语留学预科、留学英语、签证英语、A-LEVEL、SAT、雅思、新托福、移民英语
时间安排:按学员时间安排,建议每周1-2次课。出国集训建议一周3-4次。
**成人英语师资:成人组专业教师(有教授成人、商务类、留学、移民类外语经验、教学经验丰富、针对不同学生能够调整教法,因材施教,知识面广博、能够有效帮助学生达成学习目标) 
**成人英语教材:新概念英语、人人说英语、剑桥国际英语教程、学校特色外国原版进口教材、任何学员指定的特色教材
适合学习对象:18岁以上,有明确的学习目的和个性化要求,通过定制课程,有针对性的在较短时间内,达到预期目标的学员。特别适合以下两类人群:
1、基础薄弱者,希望能够运用英语进行日常交流。
2、已具备一定英语水平,希望能够了解外国文化和外国人士思维方式,达到精通英语,听说基本无障碍,能够运用英语地道、自如和外国人交流。
对学员意义:
1、通过一对一近距离,手把手教学,能够了解和掌握外国文化和外国人思维方式,进而突破英语学习的瓶颈,将英语水平提升到一个新层次。
2、透过定制课程,针对性授课,很大限度节约学员学习时间,同时帮助学员学到自己生活、工作中很适用的英语,利于学员在生活、工作中将所学实践活用,真正掌握和使用所学英语。
3、透过定制课程,有针对性的一对一指导学员,帮助学员在很短时间内,达成通过面试和考试、运用英语自主交流等个性化目标。

苏州金阊成人英语培训机构-美联英语
课程简介特色课程发音课授课方式课程大纲**单元个人信息第三单元在学校第二单元家人第四单元健康第五单元在城市第六单元时间第七单元购物
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听力高分学习方法:
1、利用材料反复精听
听力训练的zui好方法是坚持不懈地听,与各种听力材料亲密接触。不论是走路还是课间休息,抓住一切零碎时间(15分钟-30分钟)练耳,并把不懂的单词、句子、段落记下来,晚上总结。只要反复听,就会越听越顺耳,不知不觉就大有提高。 
2、创设语境积累话题
口语涉及的范围很广,话题包罗万象,而且可以向很多方面延伸。它要求你交谈的信息量大、逻辑性强,语速流畅,语音标准。因此,在准备口语考试时,需要广泛的知识和思考问题的能力。准备时,要多关注身边发生的事,对于一些有争议的问题和社会关注的事件要多去了解。
3、掌握阅读技巧
阅读量大,生词多,学术类考试有很多专业词汇。但这并不是说需要你狂背单词,而是要掌握一定的阅读技巧。首先要熟悉各种题型,弄清文章是搭配标题型还是寻找细节型,才可动眼寻觅。其次,要广泛阅读,训练阅读速度和捕捉信息量的能力。的阅读多是考察综合的阅读能力,不是很短时间内的技巧训练可以解决的。

深圳美联教育简介

关于我们
美联国际教育集团,前身为美联英语,创立于2006年,2016年品牌全新升级,成为跨境教育品牌,分别于深圳、北京、洛杉矶设立总部,线上线下双平台,旗下子品牌包括:美联英语、美联出国考试、美联留学、美联国际高中、立刻说(线上平台,涵盖成人英语、青少英语、出国考试及行业英语四大产品)。
如今,美联拥有100多家教学中心,全球团队达3000余人,其中教学、研发团队近千人,立志整合海内外教学资源,让中国中产人群与家庭通过轻松的学习,能快速有效地提高英语口语、思维表达能力和出国考试成绩;让学生在中国也能接受原汁原味的英美高中教育;更帮助有志留学人士进入心仪的海外学府。美联致力于让每个美好梦想都能实现,使更多中国面孔成为世界的中坚力量。
美联英语,专注体验式英语教育服务,是美联国际教育集团旗下重要的产线品牌,一直提倡“会用,才算会英语”。多年来,美联英语一直秉持体验式英语的教学理念,以轻松灵活的教学方式,每年为全球3万余名学员提供专业、高质量的英语教育。美联英语更开创多种英语学习方法和课程,满足不同英语水平学员的切实需要,让学员能够在职场、学校、生活上真正运用英语。

METEN教学理念
美联线上和线下课程紧紧围绕ACTS混合教学法,集教育学领域的视听教学法、交际教学法、任务型教学法以及社交应用于一体,在教学中结合精彩丰富的视频资源、生动有趣的课堂活动、真实有效的学习任务、精彩纷呈的课外活动、科学的教学平台,让学生在体验中轻松快乐地学习英语
美联英语教学理念
视听教学法
强调耳、 眼、脑等感官作为整体去感知语言材料 ,广泛利用幻灯 、电影等电化教学设备组织听说操练,把听觉形象和视觉形象结合起来
国际教学法
主要培养学生使用英语进行交际的能力,交际法重视采用真实、地道的语言材料,主张句型加情景来学习语言
任务教学法
围绕特定的交际和语言项目,设计出具体的、可操作的任务,学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务,以达到学习和掌握语言的目的
情境教学法
模拟真实情景,激发学生表达欲望,让学生拥有具体而丰富的语言体验,对语言运用进行仔细观察,在运用中主动实践,最终达到会用英语的目的


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