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苏州 模具设计培训班

来源:学果网

2020-11-24 11:52:59|已浏览:37次

课程描述

在实际开展模具教学课程的过程中,除了传统板书,更要充分利用多媒体等现代化手段的教学方式。教师应逐步引导学生利用强大的网络来拓展其学习能力以及利用QQ、微信以及电子邮箱等助学软件来与教师进行沟通,强大的助学软件功能不仅可以拓展教学时间,还可以丰富学生的基础理论知识。教师可以利用网络手段和方式,结合课程教学的内容,收集和整理有关模具专业课程的文献资料,丰富模具教学内容,通过音频、动画和图片等形式将模具制造工艺的发展、形成和关键技术要求等知识在网络上呈献给学生,拓展学生的知识面,而且学生随时可以在网络上获取资源。在板书、多媒体相整合的教学模式下,不仅能够增大教学信息的输出,使学生接收到更多知识,还能够提高学生的积极性,主动投入到模具课程学习中,高效完成教学任务。由于模具课程知识相对抽象、理解难度较大,应在课堂中利用多媒体信息技术将具体的操作过程演示给学生,加深学生的印象和记忆。多媒体也为工程实例教学的开展提供了可靠的技术保障,教师可以运用实际案例对其中的知识点进行剖析和分解,让学生主动参与到模具教学活动中,让学生养成思考、钻研的习惯。

本课程哪些学员适合学习
  • 从事模具研发
    从事模具研发

    从事模具研发,设计,加工及制造相关人士

  • 想学技术的人
    想学技术的人

    零基础,想学一门实用技术的学员

  • 想学模具设计
    想学模具设计

    有志于从事产品模具设计方面的人士

模具设计培养目标与就业方向
  • 培养目标

    模具设计与制造》掌握现代模具设计与制造的基本原理、方法和技术、熟练应用CAD/CAM主流软件。具有较强模具设计及利用现代数控机床进行模具加工的能,适应模具设计及制造行业生产,管理线需要的高素质技能型专业人才。

  • 就业方向

    本专业毕业生主要面向机械、电工、电子、轻工等行业的公司或工厂,从事冷冲模、注塑模及其工装的设计与制造,也可从事模具生产智能型设备数控机床的操作和模具生产车间的技术管理工作。

课程内容
  • A注塑
  • A注塑

通过对注塑模向导学习,能熟练掌握成型零件设计、斜顶侧向抽芯机构设计、滑块侧向抽芯机构设计、浇注系统设计、温度控制系统设计、模架及顶出系统设计、标准件、制造工艺标准、汽车保险杠注塑模具设计并熟练模流分析跟二D排位。

  • B钣金
  • B钣金

通过冲压模具设计基础知识、UG冲压级进模设计(PDW)、UGCAM模具数控加工等学习,掌握冲压成形原理与成形极限、冲裁工艺与模具设计、弯曲工艺与模具设计、拉深工艺与模具设计、胀形工艺与模具设计、其他成形工艺与模具设计、冲压工艺过程设计、冲模结构与设计、特种冲压模具设计、冲模CAD/CAM设计原则、操作步骤以及关键问题处理。

与Pro/E的比较  最主要的区别在于,UG是一个半参数化建模软件,这样,在模型修改方面会显的功能很强悍;Pro/e,一个全参数建模软件,这样,团队协作的关联性会很强,单一的变换直接影响全局的变化。  UG中将很多规格化的特征(类似Pro/e中的点放特征)划分的非常细致,如 Pocket、Slot等,这相当于将几个Pro/e的特征合并成为一个。而在Pro/e中更多的是草绘 特征,或许没有UG建模效率高,但却有更大的柔性。比如,在UG中如果想将一个圆孔改为 方孔可能非常困难,因为这是两个不同的特征(在草图环境下,可以通过"编辑定义界面"来实现),而在Pro/e中,却是非常轻而易举的事情。 以上是我对这两个软件的一些比较,可能是因为我对Pro/e更为熟悉的缘故,如果所从事的设计没有太多的曲面造型,使用Pro/e会比较有灵活性。当然,如果要作曲面, UG可能会更好一些。.
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